I concetti di conoscenze, abilità e competenze declinati nella Raccomandazione del Parlamento europeo e del Consiglio sulla costituzione del Quadro europeo delle Qualifiche e dei Titoli per l’apprendimento permanente secondo Lisbona 2000 [qui l’intero documento; qui il sito Education and training della Commissione europea]. pp. 15 e 16   (g) “Conoscenze” indicano il risultato dell’assimilazione di informazioni attraverso … Leggi tutto Conoscenze, abilità, competenze